facebook

מחולל המשחקים מאושר בתכנית גפן – ClapLab בקטלוג גפן!

תכניות ClapLab מאושרות בקטלוג גפן

זכינו בשעה טובה לקבל אישור לתכניות שונות של ClapLab בתכנית גפן.
קטלוג גפן הוא קטלוג המיועד למנהלי בתי ספר ומוסדות חינוך. המנהלות והמנהלים מקבלים תקציב עצמאי לניהול, כאשר את פעילויות התוכן, הסדנאות, ההפעלות והפעילויות השונות הם בוחרים מתוך קטלוג של תכניות מאושרות.
להסבר על מערכת גפן היכנסו לקישור באתר משרד החינוך.

בחודשים האחרונים עמלנו לאשר תכניות שונות שקשורות ל-ClapLab והצלחנו לאשר כמה תכניות שונות.
בפוסט נציג את הסלים ותתי הסלים בגפן שבהם ClapLab מאושר, על מנת להקל על משתמשי הקטלוג למצוא את התוכניות שלנו.

לשאלות נוספות והזמנת התוכנית: [email protected] או בטלפון 052-3309773

קטלוג גפן תוכניות מאושרות מחולל המשחקים ClapLab
קטלוג גפן תכניות מאושרות מחולל המשחקים ClapLab

גיימיפיקציה של תהליכי למידה (תיאוריה + סדנה מעשית)

תכנית מספר 12107 
סל: מענים פדגוגיים ורגשיים
תת סל: חדשנות ויזמות טכנולוגית, למידה משולבת דיגיטל

תכנית המאפשרת לרכוש סדנה ליצירת משחקים במחולל המשחקים + מינוי שנתי, כפעילות למורות ומורים וכהפעלה עם הדרכה לצוותים החינוכיים.
במהלך הסדנה נסביר למשתתפים ונכיר להם את רעיון המשחוק (גיימיפיקציה) ונמליץ כיצד להשתמש במשחוק בתהליכי הלמידה.
לאחר מכן, יכירו הצוותים את מחולל המשחקים וייצרו בעצמם משחקים במחולל (אין צורך בידע מוקדם).
את המשחקים שיפתחו הצוותים ב-ClapLab הם יוכלו להציג ולהפעיל בבית הספר כחלק ממערך שיעור, או כמשחקים שיעלו לאתר בית הספר.
בכל סדנה יקבל בית הספר מינוי שנתי לשימוש ב-ClapLab על מנת ליצור משחקים נוספים.

מטרת הסדנה: חשיפת הצוותים לאפשרות של משחוק בכלל ומשחוק דיגיטלי בפרט, והפקת תוצרים בזמן הסדנה עצמה לשימוש בית הספר.

לשאלות נוספות והזמנת התוכנית: [email protected] או בטלפון 052-3309773

הסבר על תוכנית ClapLab במנוי בית ספרי
הסבר על תכנית ClapLab במינוי בית ספרי מערכת גפן

יצירת משחקי למידה דיגיטליים ע"י תלמידים ככלי ללמידה והערכה

תכנית מספר 12122
סל: מענים פדגוגיים ורגשיים
תת סל: חדשנות ויזמות טכנולוגית

סל: מענים לאוכלוסיות במיקוד
תת סל: מחוננים ומצטיינים

התכנית ליצירת משחקי למידה דיגיטליים מיועדת לשימוש התלמידים. בתכנית הזו, המאושרת לשימוש בשני תתי סלים, יוכלו התלמידים ליצור בעצמם משחקים.
לאחר הרשמה והדרכה כיצד להשתמש במחולל התלמידים יוכלו להפיק בעצמם משחקים ללא צורך בידע נוסף וללא שימוש בקוד.

התלמידים יוכלו לפרסם את המשחקים שיצרו באתר במחולל עצמו או באתר בית הספר, ולהפיץ את המשחקים למשפחות וחברים.

נוסף על כך, אפשר להשתמש בתהליך יצירת המשחקים ככלי להערכה חלופית שמשלב בין הנאה ללמידה.

אנו רואים ביצירת משחקים ופיתוח דיגיטלי חלק בלתי נפרד מהעתיד של התלמידות והתלמידים ובטוחים שיצירת המשחקים תעצים את היוצרים והיוצרים ותפתח אותם באופן מיוחד.

מטרת הסדנה: לאפשר לתלמידים המשתתפים להיות יוצרים (Creators) ולחזק את הלמידה באמצעות יצירה ומשחק. נוסף על כך, התהליך יעצים את התלמידים הודות לתוצרי הסדנה והפצתם.

לשאלות נוספות והזמנת התוכנית: [email protected] או בטלפון 052-3309773

תלמידים יוצרים משחקים במחולל המשחקים ClapLab
תלמידים יוצרים משחקים במחולל המשחקים ClapLab

לתכניות נוספות שעברו אישור במערכת גפן בקרו וקראו באתר של חברת CloseApp

תפזורת

ClapLab logo

מוצאים את הביטויים המסתתרים בתפזורת 3 רמות קושי​

הסבר על המשחק

השחקנים צריכים למצוא ביטויים ומילים המסתתרים בתוך התפזורת
בצד מופיע בנק המילים שמציג את המילים שצריך למצוא
לאחר שימצאו כל המילים המשחק יסתיים בהצלחה

טקסט

אפשרות לשילוב טקסט

יחידני

משחק יחידני

6-קטן-בינוני-גדול

מתאים לכל הגילאים

יתרונות המשחק:

1

יצירה אוטומטית של התפזורת וכל שחקן מקבל טבלה מעורבבת מחדש

2

בחירה ברמת משחק משתנה קל | בינוני | קשה עם אפשרות לרמה ההתחלתית.

3

בחירת עיצוב לתפזורת צבעים, גודל הטבלה וכמובן המילים לחיפוש

איך יוצרים את המשחק?

  • באיזור עריכת השאלות מזינים את המילים שיופיעו בתפזורת
  • ניתן לשלב תמונות כשאלות בבנק המילים
  • במסך הראשי בוחרים צבעים ומיקומים לטבלת התפזורת
  • שומרים את משחק התפזורת ומשתפים

נקודות נוספות במשחק תפזורת

  • באיזור עריכת השאלות מזינים את המילים שיופיעו בתפזורת
  • ניתן לשלב תמונות כשאלות בבנק המילים
  • במסך הראשי בוחרים צבעים ומיקומים לטבלת התפזורת
  • שומרים את משחק התפזורת ומשתפים
Trivia

טריוויה

ClapLab logo

משתתפים בחידון טריוויה ונעזרים בגלגלי הצלה

הסבר על המשחק

שעשועון הטריוויה המוכר בו יכולים לשחק 2-4 קבוצות.
מטרת המשחק לצבור כמה שיותר נקודות.
לכל קבוצה יש אפשרות להשתמש בעזרים
פעם אחת ברמז, בחבר טלפוני ובצמצום 50% מהתשובות (חמישים חמישים)

טקסט

אפשרות לשילוב טקסט

מדיה

אפשרות לשילוב מדיה

קבוצתי

משחק קבוצתי

6-קטן-בינוני-גדול

מתאים לכל הגילאים

יתרונות המשחק:

1
2

שלושה גלגלי הצלה אפשריים.

מספר קבוצות גמיש.

3

אפשרות להגבלת זמן לשאלה.

איך יוצרים את המשחק?

  • מקלידים שאלות
  • מקלידים תשובה נכונה ותשובות לא נכונות (מסיחים)
  • משייכים את השאלות למשחק שיוצרים
  • בקישור המשחק בוחרים את שמות הקבוצות
  • בוחרים האם סדר רנדומלי או קבוע לשאלות
  • מפעילים את המשחק מול הקבוצות המתחרות
  • עונים על שאלות, בוחרים "עזרה", משחקים ונהנים!

נקודות נוספות במשחק טריוויה

  • לאיזור השאלות הנבחרות מוסיפים שאלות סגורות בלבד
  • ניתן לשחק ולעצור את המשחק בכל זמן שרוצים
  • מומלץ להתאים שאלות לרמת השחקנים
  • מצריך כמות שאלות גמישה ולא מחייבת
  • משחק מבוסס ידע
ClapLab logo

מחולל המשחקים מאושר בתכנית גפן – ClapLab בקטלוג גפן!

הסבר קצר כפי שמופיע בעמוד "התבניות שלנו"

הסבר על המשחק

הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק

יתרונות המשחק:

איך יוצרים את המשחק?

הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק
ClapLab logo

מחולל המשחקים מאושר בתכנית גפן – ClapLab בקטלוג גפן!

הסבר על המשחק

הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק הסבר (ארוך יותר) על המשחק

יתרונות המשחק:

איך יוצרים את המשחק?

הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק הוראות ליצירת המשחק
דילוג לתוכן